精選圖片 1/10

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2010台北機器人展

2010年11月29日 星期一

光電元件同學拼畢業專題!

利基應用科技鮑總經理前來介紹週邊模組最新技術

利基應用科技鮑總經理抽空特別前來本系拜訪介紹最新的系統開發成果。我們園區計劃的學生剛好趁這個機會跟鮑總直接面對面的請教關於機器人伺服馬達驅動的問題。這次的座談會中許多本系的老師以及研究生也振開完系務會議後前來參加。

2010年11月25日 星期四

蟑螂! 蟑螂!

本週五下午利基應用科技鮑總經理前來介紹單版電腦模組的最新產品以及應用。因此星期三下午讓學生前來先宣佈一些節肢動物神經訊號的一些工作(mV等級但需要學生於Basic Commander旁的麵包板自行加上濾波裝置)。以便星期五下午讓他們專心參加演講活動,以下是課堂的經典對話:

「老師,真的要抓蟑螂?」
『是的。』
「確定?」
『確定。』
「接到Basic Commander?」
『是的。』
「我怕蟑螂!」
「蟑螂也怕你。」
「蟑螂很可憐...」
『你被當的話蟑螂會為你掉眼淚。』
...

(左圖攝自2009台北國際機器人展)

2010年11月23日 星期二

均豪李洪明處長等四位校外專家將前來指導電機系專題

12 月8日為電機系的專題展,98以及99學年度科學園區計劃暑期實習學生的專題有以下幾位同學參展:

1. (98) 白峻容
2. (98) 陳進昕
3. (98) 王夢軒
4. (99) 李宜鴻
5. (99) 趙士宏
6. (99) 尤崇任
7. (99) 林弼偉
8. (99) 黃議霈(重修)
9. (99) 賴緯朋

目前我協助系上處理的事情有以下的幾點:

1. 定時發佈專題展重要公告,
2. 負責專題摘要集編輯,
3. 負責場地分佈安排,
4. 負責大里工業區廠商邀請函以及A棟大頭的邀請函。

當然我也會導師班活動費50元申請作為會場點心補助。學生建議下一年度老師徵求專題學生的公開資訊我已經於摘要集的格式提供。另外我邀請到了均豪精密的李洪明處長,商億公司(樹德校友)的劉孟宗資深工程師,利基應用科技的張乾益協理以及Accupoint何貫睿顧問前來指導協助評分。

平面顯示技術今天教最基本的LED的位置光源分佈計算

假設你只有一個檢測器可用,請問您要放在哪個地方才能夠有最高的靈敏度?如果要提昇靈敏度的話,需要用幾個檢測器呢?這是我目前一篇論文的研究成果。今天讓影像顯示科技導論的學生初步的先建構EXCEL的模型,接下來就要讓光電元件的學生來完成設計感測器的位置最佳化。今天發了一封信給全系老師以及班級學生,關於專題的事宜,各位若有興趣可以參觀:http://eeweb.hit.edu.tw/info/news/?iD=1&ino=287&doit=showcontent&UI=1。哇哈,朝向排名253前進了。

另外今天科學園區原本有報帳說明會,可是因為下午有課,因此只好請本校推廣處的品慧PENNY小姐獨自參加。這邊向品慧以及園區計劃博大辦公室的工作人員Orz

2010年11月21日 星期日

12月8日電機系專題展

98以及99科學園區人才培育計劃的學生也將展出相關的專題產品。下圖為由本人協助製作專題(98園區暑期計劃實習)學生陳進昕、白俊嶸的專題製作情況。這兩位的專題為研究比較固定型以及追蹤型太陽能系統的效率比較。這兩位雖然很聰明,但仍舊有學生的大問題-外務過多。打工、社團讓學生忘了本分。當然我於上週狠狠的發了一次飆,同時也請系主任黃教授、呂奇璜教授等不要客氣好好的修理一下。目前兩人有趕進度,不過能維持多久呢?技職體系的畢業門檻是否應該要加重證照以及專題的製作成果,少一些八股的無聊無用的學分?

另外我這次會邀請畢業班同學的家長參加專題展。目的讓家長驗收小孩的學習成果以及了解學校老師是否盡責。

光電元件模擬面試

過去這兩週我們進行了學生模擬面試的場景。本模組課程由兩年前加入模擬面試的流程。邀請98學年度的學生協助擔任面試官。這個面試是讓要學生知道他們應徵時可能遇到的情況還有檢視自己生理與心理方面的反應。許多同學平時一條龍,面試時變條蟲。我們這一年會持續的讓他們練習面試的場景。

2010年11月20日 星期六

圖形介面控制 - 蟑螂與利基平台的結合

竟然有學生直接將110V接到利基的平台!果然伺服馬達有燒掉 :(

右圖笑的很燦爛的就是其中的機器蜘蛛兇手之一。

目前本學期我們有安排兩個實作:

1. 智慧型伺服控制馬達程式碼實作 (99上) 圖形監控系統
2. 光電檢測結合平面顯示機台之實作 (99上) 光電元件

三年級這班方面今天請助教協助提供一篇最新一期科學人提供的機器人倫理的文章讓這一班的學生來進行。今天我們也就機器人三原則、人工智慧、Google是否有虛擬的智慧跟同學簡單的討論一下。目前同學的自走車看起來都可以發揮功能,因此決定可以進行下一步,將生物訊號加到這個平台,未來將包括腦波的訊號。我們會先將昆蟲的訊號放大作為這些自走車一部份的控制訊號來源,取代目前系統紅外線的感測結果。大家想想如果我們把昆蟲的複眼訊號放大接上來會如何?


四年級這班的實作將於下週安排參觀本校一樓的平面顯示機台,接下來要教他們寫機台改善構想書-這樣的規劃於96/97、98學年度的計劃都有執行過,而應用利基的Visual Basic平台就是下半學期的重點。不過因為他們要準備於12月8日的畢業專題展,所以於前半學期基本上讓他們專心處理畢業專題的事情。其實這樣的時間安排將來100年期的計劃需要加以考慮。

均豪精密陳來成副總經理前來演講

均豪精密公司陳來成副理今天前來演講,講題為太陽能技術。今天選定的場地為本校的A409教室,相當適合講師與學生的近距離互動。演講後由本校研發長陳宏仁博士將98學年度由國家科學委員會提供的獎牌轉交給陳來成博士,感謝他於本計劃的大力支持。同時會後由謝明哲同學向陳來成博士簡報其近日得獎的研究成果。陳博士將於12月再度向本科學園區計劃學生的進行第二次的太陽能技術的演講,屆時演講後安排的為由本校太陽能研發團隊的近期研究成果的簡報。






2010年11月19日 星期五

網頁修復成功!

各位一定覺得很奇怪有一段時間資料沒有更新?原因在於近10天前Google帳戶受到病毒感染,因此無法使用這個部落格。剛剛修護完成,所以我會趕快把前面幾天發生的事情匯整摘要說明如下:
1. 期中考,圖形介面控制第一階段機器平台製作完成(右圖)
2. 99科學園區計劃經費超過40%處理事宜,
3. 11月23日要參加科學園區報帳說明會,
4. 專題學生的耳提面命事件以及12月8日邀請均豪李洪明先生協助學生專題評分事宜,
5. 光電元件班級學生模擬面試,家長親師會事宜,
6. 100年度國家科學委員會以及教育部相關計劃申請,
7. 99科學園區計劃訪視回函,
8. 因應計劃經費今年度計畫變更說明,
9. 11月24日輔導計劃學生初選課下學期「機電整合實務」以及「光電工程」兩門課,
10. 園區計劃專屬網頁資料處理事宜(由計劃學生梁明偉同學進行),
11. 97學年度學生聯繫了解目前就業的事宜(由計劃教學助教98學年度計畫學生郭晁嘉同學進行),
12. 帶學生參觀中台科技大學醫學工程研究所的雷射劑量量測、遠距復建、雷射光鉗以及微加工機台的儀器。

2010年11月2日 星期二

HAL9000 - I'll be back!

「英國的科學家去年年底在一份報告中曾指出,50年後機器人將向人類要人權。而今年7月6日,南韓資訊通訊部預測說,2015至2020年間,每個南韓家庭將擁有一部機器人。而南韓政府則表示將起草世界上第一份機器人道德憲章,以防止人類與機器人之間的傷害並保護機器人的權利。」

今天美國太空總署NASA也提出送機器人回到月球的計劃。HAL9000[註]終於要出現了。期中考後要跟圖形介面控制的這一班討論這方面的問題。

另外今天跟研究所的學生討論結合太陽能筆電的功率可行性,結果稍後就新聞報導友達將推出太陽能筆電。

[註]:2001太空漫遊、2010威震太陽神 A.C.Clark科幻名著的智慧電腦。

顯示導論今天介紹顯示膜

顯示導論雖非園區計劃的課程,但其導師為林振漢教授,因此今天將95學年度計畫學生產出的LED照明模組還有96年度計畫學生拆解的筆電還有背光模組讓該班的學生實習。下週二讓這一班的學生到一樓的平面顯示機台參觀。如果學程的課程也能夠有足夠的經費讓學生多接觸實習的東西該有多好!技職體系最好的教育就是要讓學生接觸實體。

PS:今天讓他們知道M(麥當勞)、MM(巧克力)、MMM(3M)三家公司對世界經濟體系有起多大的作用。

2010年11月1日 星期一

光電元件課程拆解硬碟

今天因為下午要排定學校重點特色計畫報告,因此請教學助理協助驗證硬碟並且分配拆解工作。拆解硬碟的工作於96/97學年度的園區計畫有執行過,主要的目的在於讓學生知道一個光電元件的以下知識:

1. BOM;
2. 元件的封裝所需要的元件;
3. 拆解過程進行逆向工程的可能性。

大部分的同學對於1、2可以完成,但對於3大多就會有問題。硬碟拆解的成果將於11月22日進行檢討。