評估參訪花博夢想館的時間與經費(草案)

由於昔日工業技術研究院同事的推薦可以帶學生前往夢想館參觀, 也符合本計畫的宗旨

因此整理目前規劃的參訪行程

不過看了一下夢想館參觀預約的辦法, 有些困難! 所以明天要請TA協助問一下最好的方法

另外本週三光電元件將安排的內容為光學濾光片的介紹以及與影像處理之間的關聯

我準備了三組

大尖山來電，還有其他的費用估算..

剛剛接到去年接待我們陳先生的電話。基本上學生1人350元，有35個床位(35*350=12250元)。教授3人住三人房(3床)，算折價2200元。司機房招待。以上均含三明治早餐與飲料。基本上我與黃主任要用計畫的主持以及共同主持費用平分學生3月6日的晚餐(12000)。不過林振漢教授也會去，所以…呵呵呵。南部科學園區的午餐因為要到園區的Shopping Mall用餐，因此改為同學自費。但過去的經驗學生常常會粘在你後面，跟你說這個好像很好吃…看到這裡，有意申請計畫的各校教授，執行園區計畫要有愛心，口袋要深啊。



PS：各校教授若有需要我於2.24在中部科學園區簡報的投影片PDF 檔可以跟我聯繫。

FY99學年度園區計畫經驗分享

今天下午2:00-4:00到中部科學園區進行了計畫分享。由於時間緊湊，所以簡報投影片是跳著講。會後與弘光科技大學的王教授有交流互動。我會提供一部份的經驗給他們。計畫合作公司利基應用科技的張乾益協理今天也順道前來，同時於管理局1F指導我們計畫學生關於競走車比賽的事情。開會之前我順道拜訪均豪精密表達感謝之意，遇到蕭先生以及後續接手的林先生。不過目前實習名額仍未確定，我認為由於許多的優秀學校都非常期待跟均豪合作，因此他們今年的實習名額也許無法提供。不過FY100 年度計畫的共同主持人林振漢教授於本週二有協助安排東林科技公司的董事長、總經理以及特助等前來本校聯繫與互訪，因此有提到3個實習名額的機會。相對的利基應用科技也會提供3個實習名額的機會。不過由於今年度計畫的執行屬性要達到特定的目標成果，而廠商也提出了一些必要的需求，因此今年無法如同均豪一樣的進行公開的甄選，必須要於目前計畫參與的大三學生進行實習。這樣是否違背科學園區計畫的精神？這一點我必須要謹慎的思考一下。

PS: 會後跟黃主任聊了許多....嗯，有危機感。

名額已滿, 下次請早 :p

感謝各位計畫同學的熱情參與. 報名兩天一夜南部學習之旅的名額40位2小時內已經預約登記完畢
請各位同學下週三繳交350元住宿費

接下來我們還會參觀工業技術研究院, 國家精密儀器中心, 國家太空中心, 均豪精密太陽能產線, 中部科學園區管理局以及兩次的深度參訪, 請各位同學期待

心虛....

明天要到中部科學園區進行99 學年度計畫執行示範簡報。其實有些心虛。因為過去這些年來雖然我們戰戰兢兢的執行，可是仍有許多的事情都無法於規定的時間內完成。計畫變更、期中報告等，甚至於計畫申請過程、經費報銷以及現在安排計畫執行訪視的時程都是被催繳的執行單位，有些汗顏。不過真的很需要感謝計畫辦公室博大公司的耐心與協助，讓我們能夠執行這個計畫而且願意讓我們有機會分享我們的執行經驗。無論好壞，我想把經驗忠實的分享給中區學校是我們的責任。附件為我們的簡報投影片，請各位指教！

PS：今天不期而遇遇到郭榮浩(均豪實習學生)，他趁過年期間參訪了南部的風力發電與太陽能發電的展示中心。前幾天於B421教室有一群林教授的學生已經努力的為參賽而準備－有心的學生還是有的，加油！

LED專利獲得通過

利用LED配合智慧的燈源控制作為洗衣機與電冰箱等家電照明殺菌之用，可以提供給學生一些新產業的啟發。

3.21 工業技術研究院與新竹科學園區參訪計畫時間敲定!

Part 1新竹科學園區管理局時間為3月21日早上10:30-12:00

Part 2工業技術研究院展示館
1. 參訪目的：執行99學年度由國家科學委員會指導的科學園區人才培育計畫「智慧機器於光電產業的應用」，希望學生可以了解工業技術研究院的相關最新智慧機器的技術以及光電研發能量。
2. 參訪時間：3月21日下午1:30-2:10
3. 背景：科學園區人才培育計畫的目的在於提供與培養技職體系學生接觸先進單位的研究成果。工業技術研究院為國內產學研傑出人才與研究產出的交匯之處，必定可以給本次計畫的學生一些新的衝擊與認知。
4. 訪客名單：20人(包含學生與老師，穿西裝)
5. 帶隊老師：電機系歐崇仁老師

中午休息時間到工業技術研究院或清華大學小吃街自費用餐(老師已經破產了…)  Orz

19.5%!各位同學要記得上學期均豪陳副總說的"愛地球又可以賺錢的行業"啊

今天的新聞「我碩博士人口 年底增至百萬」，科學園區計畫需要思考的方向！

本校的科學園區人才培育計畫必須要持續的強調以訓練學生實務為基礎技術為主。我們學校同學有機會考上好的研究所的機會不多，有些同學其實園區計畫就他們最後接受良好訓練的機會。壓力還真有些大。本週的計畫簡報會議也許可以跟來賓一起分享。

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更新日期:2011/02/20 02:06 記者于國欽／台北報導 工商時報【記者于國欽／台北報導】

內政部昨（19）日指出，去年底，我國具研究所學歷的碩、博士人口已達到92萬5千人，依此一成長的速度估計，今（100）年底我國碩、博士人口將達100萬人，高學歷人口比重之高已在世界名列前茅。內政部發布統計通報指出，99年底台灣具研究所學歷的人數已達92萬5千人，具大學學歷者達398萬1千人，兩者合計占我國15歲以上的25.1％，此也代表，國內15歲以上人口中，每四名就有一名具有大學以上高學歷，十年前這一比率還不到10％。

依教育部統計，民國70年代中期每年自研究所畢業的碩、博士只有4千多人，到了80年代中期升至1萬5千人，隨著國內大學廣設研究所招生，如今一年畢業的碩、博士高達6萬3千人，這是台灣碩博士人口快速成長的原因。內政部指出，近十年我國各教育程度人口中，以研究所程度的人口成長最快，近十年平均年增率15.5％、大學居次10.1％。96年~99年國內具研究所學歷的人數依序為72萬2千、78萬9千、85萬5千、92萬5千，內政部官員說，以此一速度推計，今年底台灣的碩博士人口就將升至100萬人。這位官員表示，碩博士如今進入職場起薪遠不如十年前，但仍比大學學歷者高，政府部門近年約聘人員幾乎都具研究所學歷，私人企業給碩博士起薪也較高，這應該是國人追求高學歷的原因。依教育部統計，98年在國內大學畢業的碩士近6萬人，博士3千7百人，學士22萬7千人，合計29萬多人，對應內政部人口統計，在20~24歲這個年齡層有61％具大學或研究所程度，若以15歲以上的人口觀察，也有25％具大學或研究所程度，內政部官員表示，台灣高學歷人口比重，在全球已名列前茅，甚至已超越不少先進國家。

計畫學生的專題指導

下週一正式開學。今天教導六位計畫學生關於專題報告的格式要如何撰寫。基本上由題目訂下之後查詢10篇最近日期的文獻，然後這幾篇文獻中若有共同引用的就是關鍵文獻。由這些文獻的趨勢撰寫前言的第一部分說明別人的成就，接下來第二部分就是你要達到的成就與技術規格，而後內容部分則就是你如何達到這個規格的過程。結果與討論則就是你製作結果系統的表現，結論則就是這個專題研究的回顧－而這部分與摘要述說的重點一前一後相互輝映。

專題成果的重點將就是下一梯次科學園區計畫的執行重點。本計畫的林振漢教授將於下一梯次的計畫共同提出他的專業規劃，讓學生就業展現的成果更為豐富與精采，增加申請園區就業的機會，相信能夠讓科學園區人才培育計畫有更耀眼的產出。

規劃3月23日前往工業技術研究院參訪(草稿)

今天跟教學助教郭同學聯絡討論3月6,7日活動的事情
連同前往的廠商為利基應用科技張協理

另外3月23日規劃早上參訪機械所, 下午參訪光電所

今天把2月24日的簡報投影片提供給南部科學園區

光電工程上課時間為星期三, 機電整合實務星期一

各位同學大家好
新學期開始了, 請各位注意上課時間.
3月7日參訪時則需要跟趙維和老師的電機機械實習課程進行調課事宜

天燈！新學期開工了

與教學助教聯繫南部之旅聯繫確認，剩下協同參訪廠商的資料要補給路竹園區。昨天參加平溪天燈施放(第三波的67組)，人擠爆了！下午有先於農會放一個天燈，背面有寫祝福電機系的科學園區計畫順利，但竟然忘了拍下來做證明。看到的只有0.55(內行的知道這是何意)。會場有許多的小型LED天燈，可以提供給新學期學生的一個光電技術於文創產業的應用。當然如果同時結合智慧系統話，你想像一個會說祝福話的LED燈，一邊飄阿飄一邊講話－祝福你~~~ 保庇你~~~，還蠻嚇人的。祝福本計畫相關師生與人員大家新的一年平安幸福！

大年初一的課程構思(草稿)

1. Prolog+InnoBasic Commander
2. Eureka Solver
3. Derive
4. LightTool+FRED

祝大家新年快樂! 1.24日園區計畫參訪台北行學生的心得出爐了

感謝北台科學技術學院電機系潘同泰教授以及淡江大學電機研究所李維聰所長的協助接待與楊玉婷博士候選人的詳細講解。

文：班代
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一月廿四日在台中的烏日高鐵站，外面風很大，因為大陸冷氣團的來襲，可是不管外面風在怎麼大、再怎麼冷，也吹不惜內心裡的雀躍心情。雖然說一大早就冒著10。C的低溫寒流跑到高鐵站來參觀，不過也小有收穫，「光陰似箭，歲月如梭」，烏日高鐵站以編織布料的「梭子」來作為整棟建築物的原型強調了快速、省時的便利性，鐵道與車站為一體的新盈設計，增加了它使用時的便利性，在台灣是為創舉。台鐵、高鐵、台中捷運三者的三鐵共構，象徵著大台中地區發展前景一片美好，期待著台中捷運正式營運之時，到那時整個大台中地區的未來經濟發展光景令人為之期待。話說，高速鐵路的高鐵真的很快速，再高鐵上跟朋友聊一下天就到苗栗，正要再舒服的椅子上培養睡意時我們已經到了終點站「台北站」，「三鐵共站」的台北「火車站」、「捷運站」、「高鐵站」真的很大，若不仔細的看指標還真的有可能會迷路呢！？

搭上捷運，我們往北台技術學院的方向出發，與「台藝大」相依的「北台」人人氣息豐厚，在參觀「北台」的機器人博物館時只能說驚嘆連連啊！歷代以來的「彷真形機器人」，不管是玩具或者是有著實質用途的機器人，在「機器人博物館」內館藏相當的豐富，令人驚歎不虛此行！

下午，台北的天空飄著細雨，細細的雨夾帶著冰寒刺骨的大陸冷氣團寒風，一步一步的大家往淡江大學的方向走去，「淡江大學」在台灣已經是一所眾所皆知的名校，依山勢而居的他遼闊、莊嚴，在白靄靄的霧色中大家一步步的往電機館出發，觀摩他鳴聞世界的「智慧形機器人」，以參與國際上大大小小「智慧形機器人」比賽的淡大，「智慧形機器人」已經出到了第六代，每一代都有每一代的特色，一代比一代進步，令人讚嘆著世界的進步，以及台灣人的無線創意，當我們看到實體「智慧形機器人」在我們面前作踢球表演時，感覺著世界再怎麼亂，台灣還是有未來的！！一天下來，說不累是騙人的。10。C的低溫外加飄著雨，還要走山路、趕時間時還要用跑的，到了捷運站還讓位給日本婆婆座，站了一整天真的有點小累了。但是若有機會被問說「你下次還想要在來嗎？」那回答當然是肯定的！活潑的「北台」、白靄的「淡江」兩所截然不同的學校，幫我開啟了全新的視野，在這小小的台灣，必定能立帆於世界。

下學期機電整合實務將有產學共教資源(草稿)

產學共教資源為均豪精密的講師群

新的互動式教學方法?

如何利用FaceBook、Blog以及Youtube配合本校的數位學習平台加強跟學生課後的學習互動是一個值得研究的課題。傳統的用email、留言板以及手機似乎能夠發揮的影響力對於新一代的學生無法達到我期待的互動模式。跟同學前往台北參訪時，同學建議了一些下學期的教學方法還有改進的地方值得參考。教育事業是一個三面的綜合體－有時跟軍隊一樣必須要嚴格(工程師必須要嚴格)，但有時又跟服務業一樣必須要符合客戶(學生)的需求尤其擔任計畫班級的導師又必須要如同家人一樣的給予關心。坦白說在 不同的角色之間切換的確有時造成我的困擾。

學期結束，有幾件事情必須要於1.28日完成！

學期結束，目前有幾件事情必須要於1.28日完成

1. 預約路竹科學園區、台南科學園區的參訪時間；
2. 台電展示館已預約、高雄科工館時間人數時間需要回覆；
3. 學生台北行核銷印章；
4. 班代參訪心得；
5. 預約廠商協同參訪；
6. 均豪精密尚未報銷的相關經費；
7. 討論訪視行程；
8. 教學助教TA申請…


Omg

感謝科學園區推薦本計畫於2.24日進行優良計畫執行簡報(草稿)

1. 將缺點告訴大家如何避免
2. 將優點告訴大家如何執行
3. 要感謝的廠商...
....

賀! 計畫執行教授林振漢教授與許耿貞教授雙雙獲得國家型競賽首獎!(草稿)

教育券助私大學生？教部：目前不可能

更新日期:2011/01/25 03:03 林志成／台東報導
中國時報【林志成／台東報導】
國內社經地位較差家庭子女讀高學費的私立大學，有錢家庭小孩讀政府編列經費發展的公立大學，造成不公平。私立大學校院協進會提案建議發放「高等教育券」，幫助私立大學學生。教育部昨天回應，因財政困難，未來三年內不可能推動這項政策。私立大學校院協進會日前在全國大專校院校長會議提案，現行升學制度下，社經優勢家庭子女容易進一流的公立大學，反倒是家庭經濟差的學生讀私立學校。私校學費是公校學費兩倍，對社經地位差的家庭是雪上加霜，也不符公平正義原則，建議，教育部應發放「高等教育券」，直接補助經濟弱勢學生，讓私立大學學生不必再為錢所困擾，安心讀書。吳清基表示，教育部已評估過，現階段政府財政有困難，發放「高等教育券」不是施政優先考量，三年內不可能推動這項政策。因資源有限，教育部目前以推動五歲免費入學、高職免學費為主。一○三年一旦十二年國教上路，也要一大筆經費。

1.24 機器人博物館、淡江大學電機系智慧機器人參訪之旅成功！

1. 天氣好冷，下雨冬天的淡水；

2. 阿給好吃；

3. 參訪學生很用功！

基本上這次參訪了北部的兩個單位－北台技術學院電機系以及淡江大學電機系。這兩個學校單位分別於技職以及高教體系建立了自己的特色。非常感謝北台潘同泰教授以及淡江李維聰所長的協助接待，以及楊玉婷博士候選人的詳細講解，讓我們豐富了關於兩學校於智慧機器以及系統研究的成果，有許多值得我們學習的地方。(不過淡水的老街似乎也有許多值得學生學習的地方…)

PS；(廣播)板橋站到了  (學生A)哇好快  (學生B)對啊一下子就到桃園了  (師).....

去年電機系專題展許教授研究成果的報導

台中縣修平技術學院昨天舉辦電機系學生專題成果展，有四十九組作品參展，展出畢業生同學多年的學習與研究成果，為所學留下見證。作品豐富多樣，各具特色，均為一時之選。修平電機系主任黃淳德表示，電機系每年於十二月份校慶前後都會舉辦學生專題成果展，藉此驗證學生所學之理論與實務落實程度，也為往後就業扎根。學校並將從這四十九組參展作品中評選出前三名頒獎鼓勵，同時將優秀作品提供業界產學合作機會。

電機系老師歐崇仁表示，在專屬元件開發展覽區，可看到電路基本模組的開發；在智慧機器展示區，又看到不同電路模組的整合，都是現在業界熱門的題材。另外還有一些屬於比較基本的題目，但也能夠做得小而巧。其中由洪嘉健及賴緯朋兩位同學研究製作的「應用磁性元件於ＬＣＤ毛刷機構」作品，是利用磁性環的物理能量轉換原理及磁力傳動模組的設計技術，創新設計一個免動力源玻璃基板表面清潔裝置。洪同學說，該作品藉由隔離傳動而減少振動及不必要額外能源的產生，可說是符合「節能減碳」的綠色科技。校長鍾瑞國表示，在這次的展覽中，可看到同學們的創意與專業，從生活上的創新應用到綠色能源，從單晶片的應用到系統的整合，展現出電機系學生在未來求職、求學具備不同領域所需的能力，不受限於自身的學習經驗。而該校電機系參加校外技能競賽成績斐然，獲得全國技能檢定及技能競賽多項大獎。近年來在設計及研究領域的卓越表現，更建立了業界與學界良好的口碑，畢業成果展不僅展現對教師與學生研究設計的肯定，更為所學留下完美見證。2010.12.08

3月6日7日參訪之旅踩線行(草稿)

1. 已預約3月6日15:30分解說員安排

2. 已預定於太陽能板下面說明99 年度科學園區電機系研究方向

3. 已預定後壁湖餐廳(走路可到)

4. 已預定住宿的大尖山旅社

5. 3月7日台南科學園區與太陽能示範場目前安排中

智慧機器冬季學校結束了(草稿)

智慧機器研習冬季學校開始了(草稿)

光電元件與圖形監控系統期末考終於結束了

寒假期間各位要多看書, 把握人生的寶貴時間
求知若飢, 虛心若愚
生活簡單, 志向高遠

下週一北台技術學院與淡江大學的參訪請注意要穿著正式服裝

恭喜選修計劃課程同學考取研究所

李舒婷－國立彰化師範大學機電工程研究所：壓電材料
陳宗輿－中台科技大學醫學工程研究所：雷射光鉗研究
白峻容－中台科技大學醫學工程研究所：光學斷層掃描系統開發
陳旻沅－逢甲大學電子工程研究所：磁性材料研究

均勻度的定義? 關於期末考驚嚇指數的說明

有同學反應今天B416的氣氛好像鬼屋，還有停電，驚嚇指數破表！各位同學！在外面工作時要注意以下的四個原則：

1. 工程師依照規格、規範以及定義生存－你的錯誤會造成別人生命的損失！

2. 自己設計的東西連自己都不能合理的說服自己，如何說服別人？(不可硬凹瞎掰)
3. 要有抗壓性(老師質問一下就嚇破膽，如何成家立業？)
4. 團隊成員要互相合作(命運共同體－不能背棄戰友，也不能拖累成員。關起門來無話不說，團結起來要一致對外。今天很遺憾有人成績不盡理想就把責任推給其他人，我非常的不欣賞這樣的人格。)

今天希望提供給大家一個思考反省的機會。各位將來要成為國家的棟樑？還是社會的米蟲？是你的決定，絕非你的命運！各位目前幸好在學校，有犯錯的權利也有學習改善的機會。如果你願意注意到今天歐老師花3小時給大家期末考的苦心，B416 其實是快樂天堂。如果您仍舊渾渾噩噩的想要混學位，那你將會發現你未來一年半天天會上演奪魂鋸。各位加油！

利基張協理年終檢視同學的自走車與伺服馬達的成果(草稿)

關於期末考考題

投票右邊的意見調查後，會跳出一個小視窗選擇您的科目以及輸入您的學號，就會出現對應的題目。祝好運！