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2010台北機器人展

2010年9月27日 星期一

光電元件折射率以及全反射大挑戰

折射率以及全反射的計算是這一次課程的重點。 Critical Angle由於研究生以及平面顯示技術的班級也有類似的課程大綱,所以光電元件的課程中算是得心應手。這次讓學生計算分析一個由水中發射雷射到達特定目標的例子,大約有10%的學生可以於第一時間計算完成。其他的學生在幾何學的概念上需要加強。我於課程中提及機器人的視覺以及照明都會應用到相關的光學原理,不過對我而言目前遇到的問題在於電機系對於光學的設計並沒有太大的需求,因此有部份學生有反應似乎沒有學習的必要。也許將來計劃會轉移到有光學設計需求的科系執行。


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