歐老師雖然嚴格，但最希望的是本校的學生可以藉由科學園區人才培育計畫獲得別於一般課程的經驗以及體會。本計畫中我們有超過105小時的業界教師的授課、實做，以及超過10次的各式校外參訪－北到淡水南到墾丁。希望有緣且認真思考未來的同學加入這個由國家支持的計畫！ 整體計畫說明與其他年度部落格請回到主頁 http://chungjenou.blogspot.tw
今天讓同學學習示波器並且給他們兩天的時間讀取昆蟲的訊號。今天跟他們提到了圖靈試驗(Turing test），是圖靈提出的一個關於判斷機器是否能夠思考的著名試驗－維基百科如是說「如果一個人使用任意一串問題去詢問兩個他不能看見的對象：一個是正常思維的人；一個是機器，如果經過若干詢問以後他不能得出實質的區別，則此機器通過圖靈試驗」。那我敢說我們許多公家部門的意見信箱的確通過圖靈測試－你分不出回答的是人還是機器。我查了數位學習平台有人上傳螞蟻的訊號－Is it Possible?
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